Как нарисовать (рисовать) небо - поэтапные рисунки и видеоуроки
Софья Чеснокова
Как нарисовать небо
Окружающий мир полон источников вдохновения для художников. Один из них – небесный купол с облаками.
Это интересно!
Небо — пространство над поверхностью Земли или любого другого астрономического объекта. В общем случае — панорама, открывающаяся при взгляде с этого объекта в направлении космоса. Яркость неба зависит от времени суток, высоты, направления, положения Солнца, влажности, содержания пыли и аэрозолей, подвержена значительным колебаниям. Если небо покрыто облаками, тучами, дымкой, туманом и другими явлениями, то с высотой яркость в целом падает неравномерно, ступенчато, на отдельных участках может возрастать, например на выходе из тучи.
Небо бывает настолько разным – ясным и безоблачным, хмурым с грозовыми тучами, дневным и ночным, закатным и предрассветным. Каждое состояние неба и облаков по-своему привлекательно и способно задать атмосферу и определить настроение изображенного пейзажа.
Для создания рисунка используют всю палитру красок, от белого, желтого и красного до тёмно-фиолетового и чёрного. Научиться рисовать небо с облаками – это значит научиться передавать характер небесного объекта, погоду и настроение.
Небосвод можно изобразить в разных вариантах:
- в светлых оттенках с пушистыми облаками, освещенными ярким солнечным светом.
- вечернее с вкраплениями красного и оранжевого цвета, передающие закат;
- перед дождём с тяжелыми кучевыми тучами в темной гамме;
- звёздное ночью.
Ребенку лучше начинать с более легкого и привычного для него варианта – ночное или дневное небо с облаками или без.
Что требуется для рисования
Для этого увлекательного процесса необходимо заранее подготовить место и всё, что требуется для изображения неба и облаков. В комнате, где будет рисовать ребенок, должно быть естественное освещение, чтобы юному художнику было комфортно изображать мелкие детали, и не было искажения цветовой гаммы.
Для создания рисунка понадобиться:
- Бумага – желательно подобрать специальную – для акварели, гуаши или карандашного рисунка.
- Краски (гуашь, акварель), карандаши. Ребенок лучше рисует мягкими цветными или простыми карандашами.
- Кисточки – выбирая кисти, следует обращать внимание не только на материал зготовления, но и на номер – чем толще инструмент, тем больше цифровое значение на нём нанесено. Для гуаши больше подходят толстые (№ 18-20)кисточки, плоские или круглые. Для акварели подготовьте плоские толстые кисти для заполнения фона, и тонкие кисточки для прорисовки мелких элементов.
- Палитру – для смешивания разных цветов и получения любых оттенков.
Также стоит подготовить банку с водой для промывки кисточек, тряпичные или бумажные салфетки для удаления лишней влаги с кистей. Не лишним будет позаботиться о подставке для инструментов, чтобы ребенок смог их отставить, не испачкав рисунок и стол, если решит отложить процесс.
Техники и приёмы рисования
Для изображения неба и облаков можно использовать множество приёмов и техник, в зависимости от используемых красок:
- Акварелью – чаще всего этот способ используется по влажному листу. Особенность этой техники заключается в быстром изображении (не более 3-4 минут) всех объектов, пока не высохла бумага. На смоченный водой лист широкими плоскими кистями наноситься основной тон, затем добавляются оттенки небосвода. Поверх тона, не дожидаясь полного высыхания листа, рисуются облака с применением метода лессировки – накладывание нескольких слоев краски. Для размывки границ используют чистую кисточку, смоченную водой.
- Гуашью – гуашь более плотная, чем акварель, она позволяет быстро изобразить ночное небо в звёздах. Для этого лист густо покрывают краской темно-синего, фиолетового и темно-зелёного цветов и дают высохнуть. После этого обмакивают плоскую широкую кисточку (флейц) в белую краску и, используя пальцы, нужно сделать несколько движений по щетинке, разбрызгивая капли над поверхностью рисунка. Такая техника называется «кляксография» – маленькие кляксы на бумаге превращаются в звёзды.
- Карандашом – основной способ, который применяют при изображении неба, – растушевка, когда графитная крошка размазывается по поверхности листа. Также используется приём штрихования – частые и короткие параллельные линии, за счёт частоты и толщины штриха, способны передать объём и насыщенность облака и фона небесного объекта. Простой карандаш также используют для предварительной прорисовки мелких деталей на акварельном рисунке.
Также используют различные приёмы при изображении неба – градиентное растягивание цветовой гаммы, зеркальное изображение, процарапывание острым предметом закрашенную в тёмный цвет бумагу и т.д. Для наглядности каждой техники и различных приёмов рисования рекомендуется посмотреть обучающее видео.
С какого возраста можно начинать
- У ребенка с 3-4 лет проявляется первый визуальный язык, который формируется к 5 годам. Благодаря книжкам с картинками, мультфильмам, дети узнают, что все изображенные фигуры имеют название.
- Однако визуальная система восприятия расширяется с 5 до 10 лет. Именно в этом возрасте рекомендуется начинать показывать ребенку, как поэтапно изобразить небо с облаками. С 5 до 10 лет юный художник в своих рисунках осознанно добавляет детали, понимает закономерность их расположения. В процессе ребёнок может рассказывать, что он пытается изобразить, попросить помощи и правильно отреагировать на неё.
Советы родителям
Ребёнок в рисунках отражает опыт, полученный в этом мире. По тому, какое небо он захочет нарисовать, можно понять, что интересует ребенка. Главное – не нарушить его представление и не помешать выразить на листе свои мысли.
Поэтому родителям стоит набраться терпения и прислушаться к некоторым советам:
- Не ждите от него шедевра – часто родители ожидают от своего отпрыска мгновенных отличных результатов. Уроки по рисованию облаков – это длительный процесс, в течение которого нужно испробовать различные техники и приёмы передачи изображения на бумаге. Только на практике родители могут определить, какая техника, краски и цвета больше нравятся ребёнку. Слишком завышенные требования могут привести к отторжению изобразительного искусства со стороны начинающего художника. Терпение и чуткость наоборот позволит расцвести природным способностям в талант.
- Научитесь слушать и видеть глазами ребенка – нужно смотреть на мир только в позитивном ключе. Малыш не может рисовать в плохом настроении, поэтому создать хороший творческий настрой у юного художника – задача родителей. Необходимо заинтересовать художника интересными рассказами о небе и облаках, о его разных состояниях. Главное – сделать это языком, понятным для ребёнка. А для этого необходимо уметь слушать и видеть мир его глазами.
- Не ругайте за неудачи – не навязывайте свои правила рисования. Возможно, то, что вы считаете ошибкой, для ребенка – это оригинальный самобытный способ выразить свои мысли на бумаге. Изобразительное искусство для детей – территория истинной свободы. Предлагайте им возможности и варианты, а не навязывайте правила. Учитесь руководствоваться интересами ребенка и его способностями. Похвалите его за усидчивость и попытку (пусть даже неудачную) изобразить облака и небо. Обсудите неудачные моменты, и вместе решите, что нужно исправить. Отдайте инициативу в руки маленького мастера.
Во время урока по рисованию неба, облаков и звёзд, у ребенка развивается пространственное мышление, глазомер, зрительно-моторная координация. Помогите ему правильно начать красивый рисунок – для этого посмотрите вместе с начинающим художником обучающий видеоурок, в котором рассказано как поэтапно изобразить небо с облаками.
Думаете, как нарисовать небо или другие объекты? Наши видео-уроки и видеокурсы помогут вам в этом!
Бесплатные видеоуроки по рисованию неба, облаков и "небесной" тематики
Подпишитесь на рассылку от Lil.School
Рекомендации по развитию детей, обзоры книг, материалов и многое другое
Вы зарегистрированы в школе креативного мышления lil.school. На почту был отправлен пароль.
Продолжить