Top.Mail.Ru
от 490 ₽
Купите урок навсегда или откройте все уроки с подпиской Плюс. Первые 3 дня бесплатно
Получить доступ Купить в подарок

Онлайн в своём ритме

Аудио: Русский

Возраст: 5-8

Как сделать поделку корнеплодов

Урок от Ольга Фонина

Что общего между окаменелыми костями динозавров и редькой? Кто живет под землёй? Что растёт под землей? Какие богатства хранятся под землёй? Расскажем о том, как устроен мир, скрытый от глаз человека и мы создадим из пластилина съедобные корни!

от 490 ₽
Купите урок навсегда или откройте все уроки с подпиской Плюс. Первые 3 дня бесплатно
Получить доступ Купить в подарок

Онлайн в своём ритме

Аудио: Русский

Возраст: 5-8

Необходимые материалы

- плотная акварельная бумага А4 (плотностью 200-300 гр,
мы используем palazzo "Рыбачка" или "Настя");
- простой карандаш (лучше использовать твердый H или средней жёсткости HB);
- ластик;
- стек (пластиковый ножик для пластилина)
- пластилин (рекомендуем использовать мягкий пластилин, можно восковой.
Мы используем пластилин Jovi)
- скотч (для фиксации листа и создания красивого паспарту на готовой работе;
важно, чтобы скотч легко удалялся с бумаги, не деформируя её,
заранее протестируйте ваш скотч; хорошо подойдет молярный,
декоративный цветной скотч, скотч с пометкой "удаляемый").

Ждем ваши работы в социальных сетях

от 490 ₽3 дня Плюс бесплатно
Получить доступ

Мы используем cookies(куки), чтобы сохранять ваш поиск, рекомендовать полезное и создавать другие удобства на сайте.

Продолжая использовать этот сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie(куки) и соответствующих пользовательских данных: тип и версия браузера, IP-адрес, сведения о местоположении, тип и версия ОС, язык ОС и браузера тип устройства, разрешение экрана, источник прихода на сайт, поведение на сайте в целях функционирования сайта, проведения статистических исследований и веб-аналитики, в том числе с использованием сторонних сервисов. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, измените соответствующие настройки своего браузера или покиньте сайт. Подробнее далеесвернуть

Принять