Раскраски для детей: вред или польза?

Раскраски кажутся простым и безобидным занятием: ребёнок выбирает карандаши, подбирает цвета и заполняет контуры. Но действительно ли они развивают творческие способности или, наоборот, ограничивают фантазию? Однозначного ответа нет. Многое зависит от возраста ребёнка, содержания раскраски и того, какое место она занимает среди других занятий.

С одной стороны, раскрашивание помогает тренировать координацию движений, знакомиться с цветами и учиться работать с карандашами. С другой стороны, готовые контуры, заданные сюжеты и подсказки по цветам могут постепенно приучать ребёнка следовать чужому замыслу, а не придумывать собственный. Особенно если раскраски становятся основным способом творчества.

Нам важно, чтобы дети не боялись экспериментировать, самостоятельно принимать решения и воплощать свои идеи. Поэтому предлагаем разобраться, как раскраски влияют на детское творчество, в каких случаях они действительно полезны и на что обратить внимание при их выборе.

Осенние раскраскиОсенние раскраски — раскрасьте яркие картинки! 🍂 Весело для детей и взрослых, не забудьте пригласить друзей! 🍁Смотреть курс

Чем раскраски полезны

Тренируют руку

Чтобы закрасить фигуру и не выйти за контур, ребёнку нужно контролировать нажим, направление штриха и останавливать карандаш в нужной точке. Это те же движения, которые потом понадобятся для письма.

Знакомят с цветом

Раскраска даёт повод поговорить о цвете: каким бывает небо утром и вечером, почему листья осенью разные, как получить светлый и тёмный оттенок одного цвета.

Помогают переключиться

Раскрашивание успокаивает: не нужно придумывать, можно просто сосредоточиться на движении руки. После школы или в дороге это хороший способ отдохнуть.

Дают повод поговорить

Пока ребёнок раскрашивает, обсудите, что изображено на картинке. Есть ли у вас дома такие предметы, где вы встречали этих животных, что они могли бы делать дальше.

Когда раскраски мешают

Проблемы начинаются, когда раскраска становится единственным способом рисовать. Признаки, на которые стоит обратить внимание:

• ребёнок просит раскраску и отказывается рисовать на чистом листе («я не умею, нарисуй мне»);

• расстраивается, если вышел за контур, и выбрасывает лист;

• спрашивает, «каким цветом правильно» раскрасить, и не выбирает сам;

• раскраски по номерам заняли всё время, отведённое на рисование.

В таком случае не нужно запрещать раскраски. Достаточно добавить рядом задания, где нет готового контура, и показать, что ошибка в рисунке ничего не портит. О том, как поддержать ребёнка и не убить интерес к рисованию, мы подробно писали в статье «Как не отбить у детей желание рисовать».

Какие раскраски подходят по возрасту

2–3 года

Одна крупная картинка на листе, толстый контур (2–3 мм), минимум деталей: мяч, яблоко, рыбка. Материал: восковые мелки или толстые карандаши. Ребёнок в этом возрасте закрашивает «каракулями», и это нормально. Будьте рядом, помогайте и напоминайте, что не страшно, если получилось неаккуратно, это тренировка.

4–5 лет

Знакомые сюжеты с 3–6 крупными деталями: домик с деревом, машина, животное в простом окружении. Можно добавлять задания: раскрась и дорисуй солнце, раскрась и придумай, кто живёт в домике.

6–8 лет

Картинки с мелкими деталями и сюжетом: наряды, интерьеры, сказочные сцены. Здесь уже есть что обсудить: как подобрать цвета для одежды героя, как раскрасить листву на осеннем дереве несколькими оттенками. Вместо сплошной заливки ребёнок может придумывать узоры, штриховку, орнаменты.

9 лет и старше

Сложные графические раскраски, раскраски по мотивам картин художников, зентангл-узоры. В этом возрасте раскраска хорошо работает как упражнение на цвет и тон: например, раскрасить картинку только в тёплых или только в холодных цветах.

Как выбрать раскраску

Не берите первую попавшуюся, пролистайте её внимательно.

1. Контуры чёткие, без разрывов и случайных линий.

2. Сюжет интересен ребёнку. Пусть выберет сам из двух-трёх вариантов.

3. Количество деталей соответствует возрасту (см. выше). Слишком мелкие детали для четырёхлетки обернутся слезами.

4. Бумага подходит под материал. Офисной бумаги 80 г/м² достаточно для карандашей и мелков. Под фломастеры и маркеры берите бумагу плотнее, от 120 г/м², иначе краска проступит на обороте. Под акварель нужна акварельная бумага от 200 г/м².

5. Нет подсказок по цветам на каждом участке, если вы хотите, чтобы ребёнок выбирал сам. Раскраски по номерам оставьте для отдыха, а не для творчества.

Как превратить раскраску в творческое задание

Готовый контур можно использовать как стартовую точку, а не как ограничение. Несколько способов:

• Раскрасить «неправильно». Синий кот, фиолетовое дерево, полосатое солнце. Спросите, почему выбран именно такой цвет, и не исправляйте.

• Дорисовать фон. На большинстве раскрасок пустое пространство вокруг героя: где он находится, какая погода, кто рядом.

• Выйти за край. Приклейте раскраску на лист большего формата и предложите продолжить картинку за пределами рамки.

• Добавить героя. Кто ещё мог бы оказаться в этой сцене? Пусть ребёнок нарисует его сам.

• Закрашивать узором. Точки, полоски, клетка, волны вместо сплошного цвета.

• Вырезать и собрать. Раскрашенные фигуры можно вырезать и сделать коллаж или театр на палочках.

• Использовать как разминку. 10 минут раскраски перед собственным рисунком помогают разогреть руку, а потом можно перейти к чистому листу.

Сколько раскрашивать

Жёстких норм нет, ориентируйтесь на ребёнка. Если он с удовольствием раскрашивает и так же охотно рисует сам, всё в порядке. Если раскраски вытеснили свободное рисование, постарайтесь, чтобы на одну раскраску приходилось хотя бы одно занятие без готового контура: рисование по замыслу, дорисовывание, работа от пятна.

Ошибки взрослых

• Исправлять цвет: «трава же зелёная». Ребёнок перестаёт выбирать сам.

• Хвалить только за аккуратность. Хвалите за выбор цвета, за придуманный узор, за то, что довёл работу до конца.

• Давать раскраску каждый раз когда скучно. Чистый лист тоже может быть привычным.

• Покупать раскраски «на вырост» с мелкими деталями. Ребёнок не справляется и делает вывод, что он не умеет рисовать.

• Перерисовывать за ребёнка, когда он вышел за контур. Лучше превратить это пятно во что-то: облако, тень, куст.

Чем дополнить раскраски

Хорошая пара для раскраски: задание, где ребёнок сам достраивает картинку. На сайте Lil.School есть «Дорисуй по-своему», тренажёр для детского воображения на 5 минут в день для любого возраста. В этом задании ребёнок видит начало рисунка и решает, во что его превратить.

Если хочется раскраску, которая сама подталкивает к экспериментам, попробуйте бесплатные раскраски в стиле Пикассо для детей 8–11 лет. Их предлагается распечатать и свободно добавлять цвета, штрихи, точки и узоры. Для младших подойдут «Осенние раскраски» (5–7 лет) и раскраски «Домики» с десятью сюжетами, их можно распечатать или раскрашивать прямо на планшете.

Когда раскрасок становится мало, переходите к заданиям на воображение. В сборнике «Творческие задания для детей» 176 заданий на разные темы (страны, транспорт, космос, профессии) и две большие игры формата А3 для детей 5–7 лет.

Попробуйте на практике

Эти уроки из каталога Lil.School учат рисовать без готового контура:

• А что, если?: урок для любого возраста. Что, если комета оставляет цветочный след, а бабочки на самом деле порталы в космос? Ребёнок придумывает ответ и рисует его.

• Работа от пятна, или где живёт фантазия: для детей 5–8 лет. Абстрактный сюжет из пятна, которое создают с помощью фена и шприца, а потом ищут в нём образы.

• Натюрморт в трёх техниках: штамп, трафарет и коллаж в одной работе. Подходит для любого возраста и показывает, что рисунок можно собрать без единого контура.

Больше заданий в разделе «Креатив» в каталоге уроков.

Частые вопросы

С какого возраста можно давать раскраски?

С 2–3 лет, когда ребёнок уверенно держит мелок. Начинайте с одной крупной картинки с толстым контуром.

Вредны ли раскраски по номерам?

Они больше подходят для отдыха и расслабления. Но они не учат выбирать цвет, поэтому не стоит давать их вместо свободного рисования.

Что делать, если ребёнок плачет, когда выходит за контур?

Покажите, что вышедшую линию можно превратить в часть рисунка: тень, облако, траву. Дайте раскраску с более крупными деталями и сами раскрасьте рядом «неаккуратно», чтобы снять напряжение.

Антистресс-раскраски полезны детям?

Для детей 9 лет и старше да, как спокойное занятие и упражнение на цвет. Младшим мелкие детали обычно не по силам.

Как понять, что раскрасок слишком много?

Если ребёнок отказывается рисовать на чистом листе и просит только раскраски, добавьте задания на дорисовывание и рисование по замыслу.

Что посмотреть на Lil.School

• Дорисуй по-своему: тренажёр воображения на 5 минут в день, альтернатива раскраске.

• Бесплатные раскраски в стиле Пикассо: раскраски для экспериментов с цветом и узором, 8–11 лет.

• Уроки раздела «Креатив»: задания на развитие воображение.

• Как не отбить у детей желание рисовать: что говорить и чего не делать, когда ребёнок рисует.